Цифровая революция привела к изменению не только учебного процесса, но и к изменению проявления академической недобросовестности, когда даже шпаргалки вышли на новый уровень.
Пандемия микронаушников начала свое развитие с 2002 года, а на сегодняшний день - это повсеместная проблема всех образовательных учреждений. Микронаушник сейчас - бедствие образовательной среды.
Дешевизна (средняя стоимость устройства 300 РУБ) и простота использования системы микронаушника, а также минимальный риск быть обнаруженным – делает данное устройство крайне распространённым в среде обучающихся, что снижает эффективность системы контроля уровня получаемых знаний и понижает качество образования.